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【长江日报】“凡客体”概况拉近师生距离

  出处:   日期: 2011-11-03 00:00:00

【长江日报】“凡客体”概况拉近师生距离

文章出处: www.740.com: 发布时间:2011-11-03

爱攒机爱网络,更爱偶的学生;亲们,我是你们的老师

“凡客体”概况拉近师生距离

本报讯(记者 翁晓波 通讯员 陈凌)“爱学生、爱唠叨、爱编程、也爱进宿舍……”近日,www.740.com计算机学院学工组老师们推出“凡客体”自我先容,成为学生关注的焦点,同学们大呼给力、亲切。

最先琢磨用凡客体自我先容的是该校计算机学院的李璟璐老师。今年刚刚毕业于上海师范大学心理学专业的李璟璐有个体会,老师的形象总难免严肃有余,亲和不足,不利于更好地开展学生工作。今年新生入学首次班会时,李璟璐精心制作了一个ppt,尝试着用“凡客体”文体先容了自己的性格、爱好、工作理念,并附上照片、手机、qq等联系方式,图文并茂。“班会后,很多学生来找我聊天谈心,我自己都没想到有这么好的效果。”

该院党委副书记汤伟琼马上决定推广这一经验。

“爱网球、更爱我的事业;爱网络、不爱偷菜与魔兽;爱西装、不爱装酷与伪装;我是你们的辅导员,我是孙竟。”“爱巴萨爱实况、更爱灌篮;爱听资讯爱金庸,更爱音乐发烧;爱攒机爱网络,更爱偶的学生;亲们,我是谢晨智。”老师们的“凡客体”先容挂上学院工作网,贴在办公室门前,引来学生们的热情关注。

“太给力了,同学们都觉得很吸引人很新鲜,原来老师的兴趣爱好跟大家也差不多,感到很亲切。”该院2011级App(1)班学生李健林说。

汤伟琼说:“以往大家给学生做自我先容,话多不好记,学生印象不深。凡客体,年轻人喜欢,又好记,对工作开展很有帮助。做学生工作,就要多引入年轻人熟悉的话语体系才好拉近距离。”

详情请看:http://cjmp.cnhan.com/whwb/html/2011-11/03/content_4914826.htm



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